Le conditionnel présent

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Niveau: Intermédiaire

Grammaire: le conditionnel présent

Support: "Saynètes et dialogues loufoques" par Sylvaine Hinglais, exercices de grammaire "Le français en ligne" http://w3.restena.lu/amifra/exos/conj/condempl1_1.pdf

 

conditionnel

 

Le conditionnel présent


Quand utilise-t-on le conditionnel présent ?

On utilise le conditionnel présent pour exprimer:


_ Un souhait, une demande polie :

Je souhaiterais partir en voyage quelques temps.

J'aimerais m’acheter une nouvelle voiture.

 

_ Une hypothèse, une possibilité (quelque chose qui n’est pas sûr) :

Il fait vraiment gris dehors. Moi, à ta place, je ne sortirais pas.


_  La politesse :

Je voudrais des pommes s’il vous plaît.


_ Un conseil :

Tu devrais partis, tu vas être en retard.

 

 

Comment se forme le conditionnel présent ?

Le conditionnel présent se forme :

_  À partir de la première personne du singulier du futur simple

_  Les terminaisons sont celles de l'imparfait

 

 

ais


ais


ait   

                                        radical du futur simple + terminaison de l’imparfait

ions


iez

aient

 

 

Aimer : j'aimerais, tu aimerais, il/elle aimerait, nous aimerions, vous aimeriez, ils/elles aimeraient

Pouvoir: je pourrais, tu pourrais, il/elle pourrait, nous pourrions, vous pourriez, ils/elles pourraient

Être: je serais, tu serais, il/elle serait, nous serions, vous seriez, ils/elles seraient

Avoir: j'aurais, tu aurais, il/elle aurait, nous aurions, vous auriez, ils/elles auraient


 

Conjuguez les verbes finir, partir et venir :

Finir :

Partir :

Venir :

 

 

1/ Mettez les verbes entre parenthèse au conditionnel présent

Source : http://w3.restena.lu/amifra/exos/conj/condempl1_1.pdf

 

Si j'étais grand...

Je (être) ....................................... président de la République. Tu (être) ....................................... mon Premier Ministre. Tu (choisir) ....................................... tes ministres. Nous (avoir) ....................................... beaucoup de travail. Je (parler) ....................................... souvent à la télévision. Nous (voyager) ....................................... beaucoup. Nous (aller) ....................................... dans de nombreux pays. Je (faire) ....................................... de longs discours. Je (manger) ....................................... du foie gras et je (boire) ....................................... du champagne. Je (grossir) ....................................... peut être un peu. Mais je (pouvoir)....................................... faire tout ce que je (vouloir) .......................................

 

 

2/ Que feriez-vous si vous étiez riche, pauvre, président, marié, ...? Imaginez la suite.

 

Si j'étais riche, je ...

Si j’étais pauvre, je …

Si j'étais président, je ...

Si j’étais marié, je …

 

 

3/ Que feriez-vous si …… ? Utilisez le conditionnel et votre imagination

C’est le 11 novembre et tous les magasins sont fermés. Madame Roux invite ses amis à dîner. Mais lorsqu’elle doit faire sa tarte aux pommes elle remarque qu’elle n’a pas de pommes.

Si j’étais Madame Lescot,

 

Monsieur Monnet est à la campagne pour peindre beaucoup de toile. Il n’y a aucun magasin car il est très loin de la ville. Mais aujourd’hui lorsqu’il veut peindre il se rend compte qu’il n’a pas de peinture.

 

Si j’étais Monsieur Monnet, …

 

 

Voici un exercice tiré de «  Saynètes et dialogues loufoques, pour jouer la grammaire française » écrit par Sylvaine Hinglais aux éditions Retz


1/ Trouvez dans le dialogue des phrases au conditionnel et dites pourquoi nous utilisons le conditionnel dans ces phrases (conseil, politesse, souhait, hypothèse, …)

2/ Jouez la scène


L’enseignant passera dans les groupes et corrigera la prononciation ainsi que l’intonation des étudiants. J'ai trouvé cet exercice particulièrement intéressant grâce à ses objectifs où l’apprenant travaille à la fois la prononciation, l’intonation, la grammaire et le lexique qu’il ne connaît peut-être pas.

 

Jouer la grammaire française1

 


 

Jouer la grammaire française2

 


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